1、
通过学习《千人糕》一文,“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。(选择填空,只填字母)
A. 它是由一千人做出来的。
B. 它是经过了很多人的劳动,才摆到“我们”面前的。
2、
下面三组词语中,每组加点字的音节都有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(1) 营业员(yín) 工程师(chéng) 建筑(zhù) 的确(dí) ( _____)
(2) 演员(yǎn) 裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ( ____)
(3) 需要(xū) 饲养(sī) 魔术(mó) 熬汁(áo) ( ____)
3、
根据要求,完成句子练习。
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
________________________________
(2) 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)
①小河, ________________________________。
② ______________________________________。
4、
猴子和牛
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子 ______________ ______________
_________________________ ___________________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”。
【2】根据短文内容,横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。
【4】短文主要讲了猴子和牛 ____________的事,这个故事告诉我们 _______________。
5、
用“√”选择正确的读音或字形。
荆棘(jīnɡ jīn) 晶莹(yínɡ yénɡ) 泥泞(nínɡ nìnɡ) 背包(bèi bēi)
蔗糖(zhè zhē) 柔软(róu ruó) 泛起(fàn fá) 魔术(mé mó)
这件事的(dí de)确是他做的(dí de)。
(弯 变)腰 (消 销) 售 (郊 校)游 (曾 层)经
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