1、

下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）

A. 眩晕 玲珑   隐天蔽日 众说纷云

B. 潦草 委缩   见异思迁 轻歌漫舞

C. 倾刻 装潢   指手画脚 锋芒必露

D. 褪色 迅疾   含辛茹苦 千锤百炼

2、

给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

shē（_______）侈 juān（_______）刻 抑扬顿cuò（_______）

入场券（_______） 解剖（_______） 生肖（_______）

3、

按要求完成下列句子练习。

（1）赵本山的小品是爷爷摆脱烦闷的一剂良药。（缩句）

____________________________________________

（2）在老师的教育下，使小胖改正并发现了自己的错误。（修改病句）

____________________________________________

4、

现代文阅读

秘密

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙世事的、清澈的眼睛。凝视他的

眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

【1】联系上下文给下面词语加点字注音并选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ）

菲薄：（_______） （1）微薄   （2）瞧不起

不谙世事：（_______） （1）明白   （2）熟悉

【2】对文中画横线的句子解释正确的一项是（ ）

A. 全体同学对这件事都有疑义

B. 全体同学对这件事都没有疑义

C. 只有一个同学对这件事有疑义

【3】短文第（_____）和第（_____）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

【4】短文写谁与谁之间的秘密? “秘密”的内容是什么?

_________________________________________

【5】短文主要描写了小男孩的语言、_______和_______，表现了他是一个________的孩子。

【6】想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?（写几句连贯的话）

_________________________________________

5、

阅读文言文，回答问题

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊①无以明志，非宁静无以致远②。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精③，险躁④则不能冶性⑤。年与时驰，意与日去⑥，遂成枯落，多不接世⑦，悲守穷庐，将复何及！

（注）①淡泊：性情恬淡不慕名利。②致远：高瞻远瞩。③淫慢则不能励精：过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁：罪恶暴躁。⑤意与日去：意志同时间一起消磨。⑦接世：与社会连续。

【1】解释下列各句中加点的词。

A.意与日去_______________   B.年与时驰_______________

【2】和“夫君子之行”的“之”用法相同的一项是（   ）

A. 辍耕之垄上 B. 宋何罪之有 C. 水路草木之花 D. 愿借子杀之

【3】有两个成语，一个是_______________，一个是_______________。

【4】翻译下列句子。

（1）静以修身，俭以养德。

__________________________________________

（2）夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

__________________________________________

【5】本文是从哪两个方面展开论述的？

___________________________________________

6、

给带点字选择正确的解释（只填序号）。

（1）素：A.本色；白色   B.本来的；原有的   C.颜色单纯；不艳丽   D.素来；向来

素不相识（_______） 银装素裹（_______） 素质教育（_______） 衣着素净（_______）

（2）顾：A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意，照管

奋不顾身（_______） 三顾茅庐（_______）   顾客盈门（_______） 相顾一笑（_______）