语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
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一、填空题 (共1题,共5分)

1、

【题目】根据词语的意思写出适当的词语。   :比喻没有本领的人冒充有本领,次的充作好的;有时也用来表示自谦。
   :故意装出某种腔调,做出某种姿势,想引人注意或吓唬
   :表现在外面的铺张奢侈的形式或局面。

二、语言表达 (共1题,共5分)

2、

【题目】按要求完成习题。①火星表面没有生命存在。(改为疑问句)
②老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问句)
③汽车在奔驰。(扩句)
④战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

【题目】阅读下文,回答问题东施效颦的故事
春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
(1)给划线字选择正确的解释。①举手投足   
A.放,抬 B.投射 C.迎合
②扬长避短   
A.容貌好看 B.高举 C.发扬
(2)“西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行‘注目礼’,没有人不惊叹她的美貌。”这句中引号的作用是   。
(3)这个故事告诉我们一个什么道理?
(4)根据故事的内容说说成语“东施效颦”的意思。

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试卷分析
(总分:30)
总体分析
填空题(1道)
语言表达(1道)
现代文阅读(1道)
难度分析