语文S版2017-2018学年四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习
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一、填空题 (共1题,共5分)

1、

【题目】填写古诗。①黄四娘家花满   
②寒食东风   柳斜
③春风又   江南岸

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

【题目】阅读下文,回答问题春雨
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的,还是那淅淅沥沥的春雨。
春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻到大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听,春雨来了。它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下,丁丁冬冬,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心_______(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁,它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新_______(焕发 散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中_______(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树_______(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
(1)选择括号里恰当的词语。   (聚成 汇成)    (焕发 散发)
   (探出 伸出)    (舒展 伸展)
(2)联系上下文解释下列词语的意思。①变幻莫测   
②春雨贵如油   
(3)写出表示声音的词语。丁丁东东            
(4)认真阅读第3自然段,回答问题。①这一自然段作者分别写了春雨落在   、   、   、   时的情景。
②用横线画出一个联想的句子   。
③用波浪线画出自己最喜欢的句子。说说为什么喜欢这个句子,然后写下来   。
(5)你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴?”

三、简答题 (共1题,共5分)

3、

【题目】诵读《江畔独步寻花》古诗,回答问题。
(1)“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字?
(2)三,四两句表达出诗人怎样的心情?
(3)字面上是“戏蝶时时舞”、“莺恰恰啼”,其实真正是诗人心情的写照。这是运用了什么方法?
(4)诗中哪两个字写出了花的繁盛?
(5)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?

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试卷分析
(总分:40)
总体分析
填空题(1道)
现代文阅读(1道)
简答题(1道)
难度分析