1、
【题目】组词。朴 坝 旬 雄
烁 昂 潭 峻
2、
【题目】阅读下文,回答问题丽江之美
从丽江回来,我的心一直被牵扯着。清秀脱俗、美丽诱人的丽江,究竟美在哪里?为何能让我如此留恋?
我想,丽江之美,美在它依然保持完好的明清建筑特色。“三坊一照壁,四合五天井,走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比,既突出结构布局,又追求雕绘装饰,外拙内秀,玲珑轻巧,被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。
我想,丽江之美,美在它灿烂神秘的纳西东巴文化。大智大慧的纳西先民,在漫长的社会实践和生产劳动中,创造了光辉灿烂的东巴文化。东巴文化有近千年历史,它以其独特的科研价值和艺术价值,几百年来始终吸引着不少中外学者。东巴文化是纳西人民对世界人类的伟大贡献。兼备表意和表音成分的图画象形文字——纳西文,虽只有1400多个单字,但词语丰富,能充分表达细腻的情感,也能记叙说明复杂的万事万物,还能写诗做文,是目前世界上唯一“活着的象形文字”。东巴文有的非常好猜,在导游的提示下,我知道了一个男人和女人在一个屋里是一个“家”字;一个人,一张床,就组成了一个“躺”字……
我想,丽江之美,美在它有如天籁的纳西古乐。纳西古乐是古城文化的灵魂与象征,是古城一道典雅的风景,它是唐宋以来的一些词牌和曲牌音乐。在公元1368年以后,这种音乐就陆续传到了丽江,融进了纳西族自己的思想情感和演奏风格。纳西古乐被中外学者和广大音乐爱好者称为“音乐活化石”、“和平之音”、“仙乐天音”。导游说,到了丽江不听纳西古乐就等于没来过丽江。在纳西古乐演奏馆,老艺人演奏的古乐所传递出来的典雅江南丝竹之风,悠远飘缈。
丽江之美,更在它的和谐统一。古城主街傍水,小巷临渠,300多座古桥与河水、绿树、古巷、古屋相依相映,“家家门前清水流,户户屋后垂杨柳”。我终于在这里寻觅到小桥、流水、人家的美学意韵,难怪古城被外国人誉为“东方威尼斯”,被国人誉为“高原姑苏”。城内利用涌泉修建的多座“三眼井”,上池饮用,中塘洗菜,下流浣衣,是当地居民合理利用水资源的典范杰作。尽管小渠、小河两边住满了人家,开满了酒店,窄窄的青石桥上走满了游人,水面却依然是那么清澈,那么柔软。古城内的居民、古城外的游人都自觉地保护着这些清波绿水。人与自然最完美和谐地结合在一起。也许是古城的魅力影响,来自四面八方、天南海北的陌生游人,在街头、巷尾、拐角处相遇,都那么自然地微笑点头,像久违的老朋友、自家的兄弟姐妹。河两边的各式酒吧,即使是只要了一杯水,也可以从日出坐到日暮。
这里平静的生活仿若与世无争,不去计较得失,不去思考未来,这里是人类心灵重归宁静的精神家园。
哦,丽江,你就像那久别的亲人让我想念,带着充足的时间,带着闲适的心情,携着爱人,我一定再去丽江,慢慢地、好好地欣赏丽江、品味丽江、融入丽江。
(1)丽江的人文风情、自然风光具有怎样的特点?请分别用一些词语简要概括。
(2)“从丽江回来,我的心一直被牵扯着”如果换成“从丽江回来,我就一直想念着丽江”,行吗?请说说你的理由。
(3)你认为本文表达了作者怎样的思想感情。
(4)阅读第5段,你认为我们在构建和谐社会的时候可以从中得到哪些有益的启发。
3、
【题目】了解课文《走进丽江》内容,把正确的选项填在括号里。
(1)《走进丽江》这篇课文向我们介绍了( )
A.我国云南丽江古城的奇特风貌。
B.我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。
(2)本文所采取的段落结构特征是( )
A.总——分——总
B.总——分
C.分——总
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