1、

用“＼”画掉加点字不正确的读音。

成绩（jījì）聋子（1óng nóng）

一撮（zuǒcuō）   鸡雏（chóu chú）

2、

课文感知。

1．作者从_________、_________、_________三个方面来写自己一向很讨厌母鸡。

2．本文以作者的_________为线索，对_________由_________转变为______________。

3、

阅读乐园。

可爱的小鸡

奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡，有黑的，有灰的，有黄的，还有白的，总共二十多只。小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的，毛茸茸的，叽叽地叫个不停。

一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着，叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！

小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学前，我对小鸡们说：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡们都围着我巴不得我再给它们喂食。我在小树下朗读课文，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。天快黑了，我把它们一个个抓进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。”

我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”

1．写出描写小鸡外形的两个词语。

2．用“”画出具体表达小作者对小鸡喜爱之情的句子。

3．用“——”找出文中的一个比喻句。

4、

修改病句。

1．母鸡下蛋的时候，大约差不多是发了狂。

2．图书馆里收藏着许多数不清的图书。