1、

你都知道哪些少数民族呢？试写一些吧！

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2、

课文片段阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分（   ），树枝不（   ）了，鸟儿不（   ）了，蝴蝶（   ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样（   ）地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳（   ）、摔跤、做（   ），（   ）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（   ）。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的（   ），挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在（   ）的粉墙上摇晃……

1．按原文内容补充填空。

2．“这些山林里的朋友”都有谁呢？

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3、

拼得准，写得棒。