河北省唐山市古治区2018-2019学年七年级下学期期末语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下面句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.功者的背后,都有一些鲜为人知的故事。

B.看着小李那滑稽可笑的动作,大家忍俊不禁地笑了起来。

C.人在年少时往往血气方刚,做事缺乏周密的考虑。

D.李自成连一座城池也没有破过,可见他的兵力微不足道。

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)闻一多先生,是卓越(______)的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

(2)我渐渐明白,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍(______)。

(3)叶圣陶先生重视语文,努力求完美,并且(yǐshēn zuò zé)________________。

(4)他们的英雄气概不能不令人(qīnpèi)________________。

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下面的文字,完成下面小题。

母亲的处世之道

①经常听人说起母亲的热心肠,可在我看来,母亲做事极啰嗦。

②陪母亲去姐姐家,刚上52路公共汽车,屁股还没暖热座,母亲就急急地拉着我走下去,以为到姐姐家了。谁知,母亲在路边停下来,说还要再乘下一辆公共汽车。母亲告诉我,刚才为了给一位年轻人让座,故意下车的。她发现那年轻人跛脚,腿有毛病。我立马不高兴了,责怪母亲:“___________”我埋怨母亲做事拖泥带水不简洁,母亲却说:“如果我们一弱一小把座位直接让给那个年轻人,他肯定不会接受的。即使坐下了,他心里也会不舒服。我们下车了,这样他才坐得愉快和舒心。”

③还有一次,我跟母亲去超市买东西,付了钱,母亲却不走。我不耐烦地拽母亲。直等到超市老板离去,母亲才快步走到收银台,对服务员说,刚才你多找给我50元钱,现在退还给你。服务员这才明白过来,她把母亲付给她的一张50元钱,当成100元了。我又气又觉得可笑,本来极简单的事,竟搞得这样复杂,当时把钱退回去不就得了。

④可后来的一天,我却突然改变了母亲的看法。

⑤那天母亲领我逛街,遇到了那家超市的收银员。收银员紧紧握住母亲的手,感动地说:“如今找个工作不容易。那次,如果你当着老板的面,把钱退回去,我会被辞退的。”她十分感谢母亲,并表示以后会更加认真工作的。

⑥我终于明白了母亲的良苦用心,悟出了母亲的处世之道。母亲做事极啰嗦,但啰嗦的背后是一种善良,以及对他人至诚的默默呵护!

【1】用简洁的语言概括母亲做的两件极啰嗦的事。

【2】揣摩第②段我的心理活动请在文中空缺处添上一句恰当的话。

【3】联系上下文,理解第③段中的加点词语,分别说说母亲这样做的原因。

【4】构建文明和谐社会,离不开友善与爱心。请说说文中母亲的处世之道带给我们的启示。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

在下列横线上填写出相应的句子。

(1)________________,关山度若飞。   (《木兰诗》)

(2)念天地之悠悠,________________!   (陈子昂《登幽州台歌》)

(3)山重水复疑无路,________________。   (陆游《游山西村》)

(4)________________,夜泊秦淮近酒家。   (杜牧《泊秦淮》)

(5)龚自珍《己亥杂诗》中表明自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运的诗句是________________,________________。

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

阅读下面这首诗,回答各题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

【1】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

A.这首诗以“望”字贯穿全篇,表现出青年诗人的远大志向和广阔胸怀。

B.诗歌开篇以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁大地广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势。

C.五、六句写泰山上面层层白云涌现,变化多端,诗人望之,心胸激荡,极目仰望,归鸟回旋,飞还山林。

D.最后两句写诗人不怕困难,登上顶峰,俯视一切,是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。

【2】简析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“钟”字或“割”字的妙处。

六、名著阅读 (共1题,共5分)

6、

阅读下面名著选段,完成下面小题。

一直到半夜,他还合不上眼。希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳。骆驼忽然哀叫了两声,离他不远。他喜欢这个声音,像夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀,又觉得有些安慰。

【1】选段中的“他”是名著《____________》中的主人公,作者是____________。有“人民艺术家”的美誉。

【2】本书以主人公的奋斗和毁灭作为线索,记录了主人公的悲剧命运。结合全书内容,说说你获得的阅读感悟。

七、综合性学习 (共1题,共5分)

7、

对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,具有浓厚的传统文化特色,最能体现出汉语的独特魅力。某校开展“走近奇妙对联,弘扬传统文化”的活动,请完成以下题目。

(1)阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。

A.油漆店     B.裁缝店

①好将妙手夸针巧,漫把春光细剪裁。   (____)

②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。   (____)

(2)下面是一副拆乱了的对联,请你运用学过的对联知识,重组成一副完整的对联。

精华   传统   学习   经典   继承   国学

__________________________________。

八、作文 (共1题,共5分)

8、

阅读下面文字,根据要求作文。

你进入初中学习已经一年了,这一年中你一定经历了许多事情,品尝到了上中学的各种滋味。请以“上中学的滋味”为题目作文。

要求:①有真情实感;②文体不限;③不少于600字(写成诗歌不少于30行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

九、 (共1题,共5分)

9、

阅读下面的文言文,完成下面小题。

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

【1】解释下列句子中加着重号的词语。

(1)有仙则名(____)   (2)无案牍之劳形(____)

(3)不可亵玩焉(____)   (4)亭亭净植(____)

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)中通外直,不蔓不枝。

【3】以上两篇文章都运用了托物言志的写作手法,请分别写出文章表达了作者怎样的高洁志趣。

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试卷分析
(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
现代文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
名著阅读(1道)
综合性学习(1道)
作文(1道)
(1道)
难度分析